miércoles, 9 de mayo de 2018

cuaderno viajero





Hoy os queremos mostrar un poquito cómo trabajamos el proyecto en nuestro cole, como recordaréis, estamos con EEUU... 

Los niños y niñas, al igual que los maestros y maestras, estamos muy ilusionados con este trabajo, y actualmente, vamos desarrollando nuestro trabajo entre todos... siempre buscamos un hueco para poder trabajar el proyecto, da igual la signatura o el momento del día en el que nos encontremos, porque incluso en las horas de recreo, nuestros alumnos y alumnas son capaces de buscar un objeto para reciclar y posteriormente convertirlo en una galleta de jengibre, un móvil, una cámara de video o un rascacielos...

En casa, también buscan recursos para seguir trabajando e ideando, y esto les está dando una creatividad terrible... os enseñamos algunas cositas...




Esto por ejemplo es del comienzo del Proyecto, de cuando trabajamos la Ruta 66, pues es un ejemplo de cómo, después de realizarlo en el cuaderno viajero y en el hall... lo presentamos en el mapa que tenemos en el Hall, para que los alumnos sitúen los monumentos más importantes en el mapa...




He aquí una muestra de una de las actividades propuestas... le tocó a Erik, y se trataba de investigar sobre la famosa Estatua de la Libertad. En el cuaderno viajero se encargó de escribir lo que había descubierto, que posteriormente nos explicó junto a nuestra Estatua del Hall.


Y en la página siguiente, nos dibujó y creó su propia estatua, a la cual no dudó en decorarla con bonitas pieles... quizá de algún indio de la zona... Precioso conjunto, Erik!!


Posteriormente nos indicó en el mapa dónde está exactamente, en el estado de New York.


A nuestro alumno más peque le tocó en majestuoso Monte Rushmore, su mamá, colaboró escribiéndonos todo lo que habían investigado juntos, lo cual fue leído junto a nuestro precioso Monte del Hall.



Después nos mostró su obra de arte, una fotocopia del monte, a la cual le puso él solito la arena y las piedras que había ido recogiendo durante la semana... un gran trabajo, Álvaro y papás!!



Y después, como veis, procedimos a colocar la imagen en el mapa, nuevamente, esta vez en el estado South Dakota.


A Aitana, le tocó el Golden Gate. Aquí podéis ver lo que ella investigó y. posteriormente nos etuvo explicando junto a nuestro Puente.



Un Golden Gate hecho de pinzas de madera y de hilos y palillos... Precioso,  Aitana!! Gran imaginación!!



A Jesús, acercándonos a la fecha del Día del Libro, le tocó el cuento del Mago de Oz, puesto que fue el elegido para que preparásemos desde la localidad, para la celebración en  Baños. Aquí todo lo que él investigó.



Y aquí podéis ver lo bonitos que le quedaron los personajes del cuento... Un gran trabajo, Jesús!!!

jueves, 26 de abril de 2018

Dando color al colegio... color ROJO







Hoy queremos enseñaros un poquito las cositas que van realizando nuestros alumnos y alumnas con la ayuda de nosotros, sus maestros y maestras...

La verdad es que tienen una gran imaginación y son capaces de hacer cosas, bien chulas!!


Aquí, por ejemplo, podéis ver un rascacielos (azul), una bandera sobre cartón, un i-pad y un par de cámaras hechas íntegramente todas estas cosas, por nuestros alumnos y alumnas de 4º... increíbles!!

Aquí comenzó un gran Proyecto... El Golden Gate...


En el que hemos participado todos, alumnos, alumnas, maestros y maestras y, por supuesto, los padres y madres que siempre se brindan y vienen a colaborar, o nos traen materiales, como en este caso, Jorge (papá de Daniela) que nos trajo cajas para que pudiésemos seguir creando... Gracias a todos y todas por colaborar tanto y trabajar en conjunto con nosotros...


Nuestros profes (Toño y José Luis), tuvieron que pasarse recreos trenzando lana de color rojo para que todo quedase perfecto...


Quedó espectacular, no es así?? Y todo gracias a la idea inicial de Toño, por la que realmente ninguno apostabamos fielmente... pero al final, nos sorprendió!! Gracias Toño, por esta preciosa idea... ha quedado estupendo!!



viernes, 23 de marzo de 2018

Los 50 Estados!



Hoy hemos hecho una parada en nuestro viaje para conocer los 50 estados que componen los EEUU, y la verdad es que nuestros alumnos y alumnas tienen claro muchísimos de ellos... Casi, nos han superado a nosotros!!

Hemos ido colocando los nombres de todos ellos, y, ahora mismo, conocemos muchísimos más!!




Daniela aprendió dónde se encuentra GEORGIA.


Jesús PENNSYLVANIA.


Erik descubrió un pequeñísimo estado: RHODE ISLAND



Aitana localizó WYOMING.


Nuestro peque, Álvaro las islas HAWAI.


Daniela NEW HAMPSHIRE.


Jesús NUEVA YORK.


Erik localizó MASSACHUSETTS


Aitana descubrió dónde se encontraba NORTH CAROLINA, todas estas, entre otras muchas... que aquí podéis ver...


Aquí parte de nuestros rincones del centro, donde podemos observar el mapa de los EEUU, la bola del mundo para localizarlo en él y varias fotografías de nuestro TEACHER José Luis de su visita a los EEUU que ha querido compartir con nosotros...


viernes, 16 de marzo de 2018

Súper padres!!




El día del padre nos ha pillado al otro lado del Charco... Así que hemos decidido celebrarlo como se merece.
Nuestros padres son unos superhéroes que nos ayudan, cuidan y protegen todos los días del año sin descanso... De verdad, tendrán súper poderes? Los nuestros sí! Tienen el súper poder de ser los mejores padres del mundo.


Los superhéroes son una creación norteamericana que empezó a idearse allá por los años 20 (incluso el nombre de “superhéroe” esta legalmente registrado sólo en Estados Unidos), pero sin embargo, fue Supermán el que en el año 1938 abrió el camino para este mundo del cómic. A partir de ahí fueron todos apareciendo siempre con la idea común de ayudar al mundo y colaborar y luchar por el bien, aunque en muchas épocas estuviera muy politizado, como en el caso de las aventuras del Capitán América.
Pero si Supermán, Batman, la Antorcha Humana o Namor fueron los primeros héroes, la verdadera edad de Oro para el mundo del cómic llegó en los años 60. En aquella época aparecieron Los 4 Fantásticos, Hulk, y Spiderman entre otros muchos. Stan Lee y Jack Kirby fueron los dos grandes que se merecen la mención especial de aparecer con letras de oro en la historia del cómic, porque de sus lápices surgieron los mejores superhéroes y las mejores aventuras…

Y uniendo estas ideas, surgieron estos preciosos regalos, que esperamos os gusten tanto como a nuestros papás:






Feliz día a todos esos papás superhéroes!!!!

viernes, 2 de marzo de 2018

Ruta 66



Ya hemos llegado a EEUU, el viaje ha sido largo, pero estamos todos muy contentos de poder descubrir un país como este, del que ya sabemos que está formado por 50 estados (tantos como estrellas hay en la bandera) que trataremos de ir descubriendo poco a poco... Nos acompañáis?


De momento hacemos nuestro aterrizaje en Chicago, el estado de Illinois, y ahí, nos subimos a nuestro Ford Thunderbird, que nos acompañará a descubrir parte de EEUU, en la preciosa Ruta 66 que une Chicago con Santa Mónica (para que nos entendáis, EEUU, de Noreste a Suroeste).


Aquí nuestro rincón de la Ruta 66, donde hemos colocado un mapa del recorrido que hace, así como el año de creación 1926 y los km que recorre, que son 3.945km.



Y aquí nuestro precioso coche, que seguro que muchos recordáis de la película Thelma y Louise... (que nos lo han prestado... ;) )

Pues nos vamos de viaje algunos de nosotros (no estamos todos porque había compañeros malitos... pero en cuanto podamos completaremos nuestro álbum de recuerdos con ellos, puesto que seguimos conduciendo nuestro súper cochazo todavía...)


Hasta muy pronto!!!




viernes, 23 de febrero de 2018

Siguiente destino... EEUU

Hoy comenzamos nuestro nuevo viaje, tenemos a nuestros alumnos muy emocionados, porque aún no saben a dónde nos dirigimos...
Hemos dejado el hall vacío, con la bola del mundo y el recuerdo de China, con su bandera a modo de sello en nuestro pasaporte.
La intriga a lo largo de la semana, preguntas, dónde vamos? Francia? Méjico?
Unas adivinanzas comienzan a dar forma a este destino... las respuestas? Un águila, rascacielos, puente, la estatua de la libertad... Nos enseñan el camino!! Vamos directos a EEUU, un estado, del que ya saben muchas cosas... que tiene 50 estados, que su bandera tiene 50 estrellas y rayas rojas y blancas... que está en América...
Pero, qué no saben y quieren descubrir??

Vamos a averiguarlo...

viernes, 16 de febrero de 2018

Primeros auxilios






Hoy hemos recibido la visita de Eduardo, un voluntario de la Cruz Roja, que aunque es maestro, hace un tiempo que decidió que su sitio estaba en Cruz Roja ayudando a quienes lo necesitan.

En concreto hoy le hemos necesitado nosotros, para poder aprender de él cómo actuar frente a diversas situaciones...



Aquí estamos en el inicio de la sesión, cuando Eduardo se presentó y nos presentamos nosotros...


Este es el lema del Proyecto de Cruz Roja: "Los niños salvan vidas"


Lo primero que aprendimos es la Conducta PAS:
P de Proteger (primero a nosotros y luego al accidentado)
A de Avisar al 1 (uno) 1 (uno) 2 (dos)
S de Socorrer






Lo primero que nos enseñó fue a cargar con una persona herida o lesionada, esto se consigue entrelazando las manos, creando un cuadrado con los puños de las manos, donde la persona accidentada se sienta. (véase la foto)


Vimos los distintos tipos de quemaduras, de primero, segundo y tercer grado. Nos dejó bien claro, que ante cualquier herida, picadura o quemadura... siempre AGUA!


El siguiente paso fue enseñarnos la PLS. ¿Qué es la PLS? Pues la Postura Lateral de Seguridad. Aquí os enseñamos los pasos: El primero, como vemos en la foto, es asegurarnos de que el accidentado respira, para ello, con él o ella boca arriba, le ponemos luna mano en la frente y con el dedo índice y corazón de la otra mano, empujamos del mentón hacia arriba para facilitarle la entrada y salida de aire. Nos acercamos y escuchamos si respira. Si no respira, se realizaría la RPC (Reanimación Cardio Pulmonar) pero, si sí respira, le colocaríamos en la PLS.


Segundo paso, movemos los brazos del accidentado: El brazo más cercano a nosotros lo colocamos como dando el alto un policía, y con el otro brazo hacemos que se agarre la oreja contraria. (véase foto)


Tercer paso, la pierna alejada se la doblamos.
Y cuarto paso: poniendo una mano en su costado más alejado y la otra en su cadera, tiramos de la víctima hacia nosotros, logrando la Postura Lateral de Seguridad que se ve en la foto.


Aquí Jesús colocando a Aitana, como veis, primero comprueba si respira.


Coloca el brazo más cercano a nosotros como los policías dan el alto.


Con el otro brazo se toca la oreja contraria y se dobla la pierna más alejada.


Tira de la víctima hacia él mismo para colocarle en PLS.


Daniela comprobando si Erik respira.


Colocando brazos...


Postura conseguida!


Erik asegurándose que Álvaro respira...


Álvaro en PLS!


También quisimos comprobar que no importa el tamaño tanto de quien la practica como de quien la recibe, esta Postura es fácil de conseguir sean como sean los que intervienen. Y para demostrarlo, nuestro alumno más pequeño probó con Eduardo!!
Aquí vemos cómo se aseguraba de que respiraba.


Aquí ya le tenía los brazos colocados y estaba colocándole la pierna.

Y aquí tirando del accidentado. Lo hizo estupendamente, Álvaro!!

Aquí Erik comprobando si Álvaro respira.


Y aquí con la postura conseguida!


Y aquí las profes!! Primero Gloria mirando si María respiraba... Que parece que sí!!


Y aquí tras colocarle los brazos, Gloria le coloca la pierna para después movilizarla. Muy bien, Gloria!


Ahora prueba María, primero escucha a ver si Gloria respira... Y como sí que lo hace...


Tras colocarle sus brazos y la pierna, tira de Gloria para conseguir la PLS. Enhorabuena, María!!

También nos enseñó cómo actuar en caso de sangrado nasal. En contra de todo lo que hacíamos cuando eramos pequeños, simplemente hay que presionarse la nariz y poner la cabeza hacia adelante. Ni para atrás, ni ponernos alcohol, ojo!




Muchísimas gracias, Eduardo, nos ha encantado pasar la mañana contigo y aprender tanto como hemos aprendido. Esperamos no tener que utilizarlo... pero si nos hiciese falta... lo tenemos controlado!!

Recordad, si es necesaria atención urgente... 1-1-2